Um programa brasileiro de formação de professores e desenvolvimento de materiais pedagógicos sobre a Amazônia, venceu um prêmio internacional, concedido pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e pela Socialab.
O projeto Itinerários Amazônicos é um iniciativa do Instituto iungo, que concorreu com mais de 270 projetos e foi reconhecida na categoria “Programas curriculares”.
O prêmio busca destacar as melhores experiências educacionais da América Latina e do Caribe que preparam crianças, adolescentes e jovens para enfrentar as mudanças climáticas.
Finalista no “Oscar da Educação”
O programa brasileiro foi considerado como inovador e com grande impacto no desenvolvimento da cidadania verde na região. Além dessa conquista, o “Itinerários Amazônicos” também foi finalista do Reimagine Education, prêmio considerado o “Oscar” da educação, que ficou entre os 25% melhores projetos do mundo.
Abordar a complexidade da Amazônia é o eixo principal do programa, em diversas áreas do conhecimento, como Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza, utilizando metodologias ativas para incentivar o protagonismo dos estudantes.
O conteúdo dos materiais foi elaborado em colaboração com educadores, especialistas e secretarias de educação da Amazônia Legal.
“O Itinerários Amazônicos é dos jovens e educadores amazônidas, das equipes gestoras das escolas e dos formadores das redes de ensino. O programa é uma resposta à necessidade de agir, com urgência, para enfrentar os desafios relacionados às questões climáticas, desigualdades e à promoção da vida e educação das diversas populações do planeta”, afirma Paulo Andrade, presidente do iungo.
O projeto atua em oito estados da Amazônia Legal e conta com o apoio de diversas instituições, incluindo o Instituto MRV, a rede “Uma Concertação pela Amazônia”, o BNDES e a Vale.
No Pará, o programa também implementa o componente curricular “Educação para o Meio Ambiente, Sustentabilidade e Clima” em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Pará.
