O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Mato Grosso (Senai MT) abriu um edital para a seleção de 26 estudantes que terão acesso a uma bolsa no valor de R$ 759 e a um curso de Prototipação 4.0, ofertado no Senai Lab, espaço dedicado ao conhecimento de tecnologias e que está presente nas 13 unidades Senai de Mato Grosso.
Podem participar do edital estudantes do 2º e 3º anos do Novo Ensino Médio que estejam regularmente matriculados em uma unidade Senai. Vale destacar que as aulas do curso acontecem no contraturno escolar do estudante, tendo disponíveis os períodos matutino e vespertino.
As inscrições devem ser realizadas pela internet até o dia 14 de fevereiro, por meio do formulário eletrônico de inscrição.
O curso abordará desde conceitos fundamentais até as mais recentes inovações tecnológicas. Os participantes serão incentivados a explorar ideias, debater conceitos e trabalhar em projetos e protótipos que solucionem desafios do mundo real, estimulando que estes estudantes não fiquem só na teoria, mas partam para a prática também.
Além do período de inscrições, o edital tem as seguintes etapas de realização: validação de documentação; realização da prova teórica – que ocorrerá nos períodos matutino e vespertino –; agendamento e realização da dinâmica de grupo; realização de entrevistas; apuração e divulgação de resultados.
Anexo ao edital, estão relacionados os conteúdos que serão abordados na prova teórica, que vão desde conhecimentos básicos, como Matemática, Português, História e Geografia, até comunicação e habilidades interpessoais, inovação e indústria 4.0. A prova teórica terá um total de 30 questões.
A gerente executiva de Educação Profissional e Superior do Senai MT, Jocely Nogueira, destacou que essa é uma importante ação para formação de futuros talentos da indústria que sairão para o mercado de trabalho mais capacitados e aptos a lidarem com a tecnologia e a inovação em seu dia a dia.
“Este programa será uma experiência transformadora para todos os envolvidos. Mais do que uma oportunidade de colocar em prática o aprendizado, ele representa um marco na trajetória profissional dos estudantes que desejam aprimorar suas competências técnicas e comportamentais, preparando-se para os desafios da nova economia digital e da indústria do futuro”, pontuou Jocely.
